{"id":22948,"date":"2012-09-24T00:00:00","date_gmt":"2012-09-24T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.azureazure.com\/sin-categorizar\/dr-eduardo-padron"},"modified":"2020-01-10T15:31:56","modified_gmt":"2020-01-10T20:31:56","slug":"dr-eduardo-padron-esp","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.azureazure.com\/es\/personalidades\/dr-eduardo-padron-esp\/","title":{"rendered":"Dr. Eduardo Padr\u00f3n presidente del Miami Dade College"},"content":{"rendered":"
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Figura clave en el panorama educativo de Estados Unidos, el Dr. Eduardo Padr\u00f3n<\/strong>, presidente del Miami Dade College, a\u00fana las historias de muchos inmigrantes en una gran historia. El paradigma de superar la adversidad frente a desaf\u00edos abrumadores, desde su humilde comienzo en Cuba a la realizaci\u00f3n de su potencial como educador, es una historia digna de ser contada. Su b\u00fasqueda de la igualdad y oportunidad acad\u00e9mica ha supuesto una revoluci\u00f3n en la educaci\u00f3n, convirtiendo el MDC en la mayor instituci\u00f3n educativa superior en los Estados Unidos. El crecimiento sin precedentes de la escuela es una gu\u00eda para muchos colegios urbanos y universidades de todo el pa\u00eds y se ha aplicado con \u00e9xito en otras ciudades. Durante m\u00e1s de 40 a\u00f1os, su vida se ha asociado con el colegio en una relaci\u00f3n simbi\u00f3tica que ha demostrado ser beneficiosa para ambas partes y tambi\u00e9n para millones de estudiantes. Padr\u00f3n<\/strong> ha guiado y educado y ha permitido que los estudiantes alcancen su m\u00e1ximo potencial y cambien sus vidas para siempre. A lo largo de su trayectoria, ha sido testigo de la integraci\u00f3n, el \u00e9xodo y de oleadas de nuevos inmigrantes que consiguen el \u00e9xito. La realizaci\u00f3n de su proyecto ha resultado indispensable. El Dr. Padr\u00f3n<\/strong> se sent\u00f3 con nosotros en la biblioteca de estilo ingl\u00e9s de la casa art deco que \u00e9l llama hogar para contar esta historia americana que es su vida.<\/p>\n

\"\"
\nDr. Eduardo Padr\u00f3n.<\/strong>.<\/span><\/p>\n

Eduardo Padr\u00f3n<\/strong>, naci\u00f3 en Santiago de Cuba, la segunda ciudad m\u00e1s grande de la isla y la cuna de la guerra de independencia cubana contra Espa\u00f1a. La suya era una familia muy unida de clase media que se enorgullec\u00eda de sus estrechos lazos y del trabajo honrado. \u201cCada noche nos reun\u00edamos a cenar juntos. Era casi como una religi\u00f3n. Es importante ser capaz de volver a casa todos los d\u00edas y encontrar a todos sentados alrededor de una mesa puesta\u201d. Dice Padr\u00f3n<\/strong>, recordando sus primeros a\u00f1os. El trabajo de su padre en una compa\u00f1\u00eda farmac\u00e9utica brit\u00e1nica llev\u00f3 a la familia a La Habana cuando Padr\u00f3n<\/strong> era adolescente. Pero los acontecimientos de la Revoluci\u00f3n Cubana de 1959, trajeron temores de adoctrinamiento comunista y de p\u00e9rdida de la patria potestad a muchas familias. Las secuelas y el dolor de la revoluci\u00f3n llevaron al pa\u00eds a un abismo de violencia que anunciaba la ag\u00f3nica realidad del exilio. Fue a principios de 1960, en un mundo aterrado y al borde de la cat\u00e1strofe nuclear, cuando sus padres tuvieron que tomar la decisi\u00f3n de dejar a sus hijos salir de Cuba sin ellos. M\u00e1s de 14.000 ni\u00f1os llegaron a los EE.UU. bajo la Operaci\u00f3n Peter Pan, el mayor \u00e9xodo de menores no acompa\u00f1ados registrado en el hemisferio occidental. Los miles de peque\u00f1os asustados llegaron a los EE.UU. sin sus padres y quedaron bajo la tutela de la Oficina de Bienestar Cat\u00f3lica. Padr\u00f3n<\/strong> y su hermano menor formaban parte de este grupo. La decisi\u00f3n de permitir a los ni\u00f1os viajar solos a un pa\u00eds extranjero debi\u00f3 resultar insoportable, pero era la \u00fanica manera de asegurar que los ni\u00f1os vivieran en libertad. El consejo de su madre de que lograra una formaci\u00f3n a toda costa estuvo siempre presente. \u201cElla dijo, termina la secundaria y ve a la Universidad, sea cual sea el sacrificio que haya que hacer. Incluso si tienes que pasar hambre, ve a la universidad \u201c, recuerda Padr\u00f3n<\/strong> con un toque de nostalgia.<\/p>\n

A los 15 a\u00f1os, lleg\u00f3 a Miami y se enfrent\u00f3 a la dif\u00edcil tarea de mantenerse a s\u00ed mismo y a su hermano en un pa\u00eds extra\u00f1o, sin conocer el idioma. Su actitud despreocupada ante la vida cambi\u00f3 para siempre despu\u00e9s de su llegada a los EE.UU. El joven se vio obligado a mantener la ecuanimidad frente a los retos que ten\u00eda ante \u00e9l. No hab\u00eda tiempo que perder dentro de esa nueva vida. Tuvo que crecer y hacerlo r\u00e1pido. Se matricul\u00f3 en la escuela mientras trabajaba a tiempo parcial en restaurantes, repartiendo peri\u00f3dicos y lavando coches. Padr\u00f3n<\/strong> rememora esos tiempos con decoro, reconociendo el sacrificio de sus padres y sus desaf\u00edos personales. \u201cYo no conoc\u00eda el idioma, ni la cultura y no ten\u00eda dinero ni familia. Vine sin mis padres y me convert\u00ed en el padre de mi hermano. Fu\u00e9 una \u00e9poca dif\u00edcil\u201d.<\/p>\n

Con un ingl\u00e9s escaso, se gradu\u00f3 en la Senior High de Miami. El objetivo de su juventud era hacer realidad el sue\u00f1o americano, aquello por lo que sus padres se hab\u00edan sacrificado tanto. \u201cEn aquella \u00e9poca mi idea del sue\u00f1o americano consist\u00eda en convertirme en millonario. Quer\u00eda trabajar en una gran empresa, convertirme en CEO y quiz\u00e1s montar mi propio negocio alg\u00fan d\u00eda,\u201d dice Padr\u00f3n<\/strong> sobre esa \u00e9poca, antes de que descubriera la fuerza catalizadora de la educaci\u00f3n, antes de hacer una pausa para reconocer su verdadera vocaci\u00f3n.\u201dNunca me hab\u00eda planteado ser educador, puesto que no ganaban suficiente dinero. Y no v\u00ed a ning\u00fan educador de la \u00e9poca que fuera diferente. Entonces mi vida cambi\u00f3 dr\u00e1sticamente cuando tuve la oportunidad de ense\u00f1ar por un a\u00f1o y decid\u00ed que quer\u00eda hacer justo eso durante el resto de mi vida. Vi la oportunidad de cambiar la vida de las personas. Y te puedo decir que, aunque nunca he sido rico en el sentido econ\u00f3mico de la palabra, me considero el tipo m\u00e1s afortunado con el que te vas a encontrar\u201d. Tras cursar la escuela secundaria, present\u00f3 la solicitud en doce Colleges distintos y fue rechazado de todos ellos. La excepci\u00f3n fue el Dade Junior College (que m\u00e1s tarde se convertir\u00eda en el Miami Dade Community College y, finalmente, en el Miami Dade College), instituci\u00f3n que hasta hoy ofrece a los inmigrantes y a los grupos minoritarios la oportunidad de ir a la universidad. El Dr. Padr\u00f3n<\/strong> reconoce que ese acontecimiento cambi\u00f3 su vida: \u201cEstoy muy agradecido y soy un apasionado del Miami Dade College, porque es la instituci\u00f3n que cambi\u00f3 mi trayectoria vital\u201d. Su gratitud se expresar\u00eda m\u00e1s tarde, cuando regres\u00f3 para ense\u00f1ar y dirigir la escuela que le prepar\u00f3 para convertirse en el educador m\u00e1s importante de los Estados Unidos.<\/p>\n

El Dr. Padr\u00f3n<\/strong> recibi\u00f3 m\u00e1s de 35 ofertas de trabajo cuando se gradu\u00f3 como Doctor en econom\u00eda. Acept\u00f3 un trabajo en Delaware, en la compa\u00f1\u00eda DuPont que era, en ese momento, la corporaci\u00f3n m\u00e1s grande en el mundo. Antes de ser absorbido por su nueva vida, visit\u00f3 a sus antiguos profesores de la universidad, que lo convencieron para que se quedara con la instituci\u00f3n que hab\u00eda cre\u00eddo en \u00e9l. Padr\u00f3n<\/strong> decidi\u00f3 ense\u00f1ar en la universidad durante un a\u00f1o, algo de lo que nunca se ha arrepentido.\u201d Esa fue la mejor decisi\u00f3n que he tomado en mi vida porque no puedo encontrar m\u00e1s satisfacci\u00f3n que haciendo lo que hago. He estado con la instituci\u00f3n desde hace muchos a\u00f1os, y veo los resultados tangibles de mi trabajo todo el tiempo.\u201d<\/p>\n

Puede parecer que la decisi\u00f3n de aceptar un trabajo en MDC lleg\u00f3 de la nada, pero con el tiempo resultar\u00eda prof\u00e9tica. Padr\u00f3n<\/strong> estaba comprometido con la premisa de que la educaci\u00f3n debe estar al alcance de todos como la herramienta m\u00e1s importante para medir los indicadores de \u00e9xito. Con una personalidad fascinante, intuici\u00f3n y unas estrictas reglas, resistencia y optimismo, Padr\u00f3n<\/strong> se embarc\u00f3 en la aventura de su vida. Desde que se gradu\u00f3 de la universidad, el Dr. Padr\u00f3n <\/strong>ha trabajado como profesor asistente de econom\u00eda, jefe de departamento, director de divisi\u00f3n, decano asociado, decano, vice presidente y presidente del campus, hasta que en 1995, se convirti\u00f3 en el Presidente del Miami Dade College. Durante su mandato, la escuela ha vivido el crecimiento m\u00e1s impresionante de cualquier universidad en Estados Unidos. El Dr. Padr\u00f3n<\/strong> ha supervisado la transici\u00f3n de la escuela hacia un completo plan de estudios de cuatro a\u00f1os, ofreciendo diplomas en una amplia gama de disciplinas, as\u00ed como programas complementarios de dos a\u00f1os en disciplinas existentes y en otras nuevas. El colegio ha recibido el reconocimiento nacional por su compromiso con la comunidad. Hay m\u00e1s de 170.000 estudiantes de 192 pa\u00edses inscritos en esta Universidad en la que se hablan 93 idiomas. La mitad de estos estudiantes son los primeros de sus familias que asisten a la universidad. Su en\u00e9rgico apoyo a los estudiantes de grupos minoritarios le ha llevado a convertirse en un defensor de Dream Act, que ofrece acceso a la educaci\u00f3n superior a j\u00f3venes indocumentados que fueron tra\u00eddos a los EE.UU. cuando eran ni\u00f1os. Sus renombrados \u00e9xitos significan para \u00e9l mucho menos que la dedicaci\u00f3n a la ense\u00f1anza y su labor para convertirla en una instituci\u00f3n justa. Con prop\u00f3sito y optimismo, Padr\u00f3n<\/strong> ha adoptado el esp\u00edritu los nuevos tiempos, m\u00e1s tolerantes y compasivos cuando la ocasi\u00f3n lo requiere.<\/p>\n

Las iniciativas educativas puestas en marcha por MDC han consolidado la escuela como el centro cultural de Miami, una ciudad cuyo renacimiento cultural est\u00e1 estrechamente ligado a la universidad. Padr\u00f3n<\/strong> ha tenido una gran influencia a la hora de cambiar la retr\u00f3grada mentalidad del Miami de anta\u00f1o. Con precisi\u00f3n milim\u00e9trica ha dejado su huella en innumerables proyectos culturales. Estos incluyen el Miami Book Fair International, el Miami International Film Festival, el MDC en vivo! Performing Arts Series, el Monumento Hist\u00f3rico Nacional Miami Freedom Tower, un parque de esculturas, una gran galer\u00eda de arte y un m\u00e9todo teatral.<\/p>\n

El Dr. Padr\u00f3n<\/strong> ha sido galardonado con multitud de premios, reconocimientos y t\u00edtulos honor\u00edficos. A nivel internacional ha sido reconocido por numerosas naciones y organizaciones, incluyendo las rep\u00fablicas de Francia, Argentina y Espa\u00f1a, y su liderazgo se extiende en las organizaciones m\u00e1s importantes del pa\u00eds. A lo largo de su ilustre carrera seis presidentes estadounidenses le han seleccionado para ocupar relevantes cargos nacionales. El m\u00e1s reciente ha sido el presidente Obama, que le nombr\u00f3 Presidente de la Comisi\u00f3n de la Casa Blanca para la Excelencia Educativa de los Hispanoamericanos.<\/p>\n

El reto m\u00e1s dif\u00edcil para el Dr. Padr\u00f3n<\/strong> como presidente de MDC ha sido proporcionar educaci\u00f3n de alta calidad a pesar de los crecientes recortes en educaci\u00f3n. \u201cNo dejo que nada se interponga en el camino de seguir haciendo lo mejor que podemos, de ser m\u00e1s eficientes y ofrecer a los estudiantes la mejor educaci\u00f3n que podemos dar. Es una cuesti\u00f3n de trabajar con una gran cantidad de organizaciones y con la comunidad para asegurar que las personas entiendan y apoyen la instituci\u00f3n. Cuando trabajo en eso estoy en mi mejor momento. Si no me enfrentara a todos los retos que tenemos hoy en d\u00eda, creo que perder\u00eda inter\u00e9s \u201c, dice Padr\u00f3n<\/strong>. Se adhiere a una filosof\u00eda de \u201c\u00e9xito crea \u00e9xito\u201d y ha contado con el trabajo de renombrados exalumnos para hacer brillar esta escuela, que grad\u00faa a m\u00e1s estudiantes de minor\u00edas que cualquier otra universidad en el pa\u00eds.<\/p>\n

\"\"
\nDr. Eduardo Padr\u00f3n.<\/strong><\/span><\/p>\n

Su perfecta combinaci\u00f3n de disciplina, estructura y flexibilidad, as\u00ed como su capacidad para superar obst\u00e1culos insuperables han resultado esenciales para el \u00e9xito. \u201cDar prioridad, estar abierto a nuevas perspectivas, equilibrando las funciones ejecutivas y el trabajo orientado a las tareas, son algunas de las lecciones que ha aprendido a lo largo de los a\u00f1os. \u201cHe desarrollado la capacidad de hacer frente a las grandes ideas, pero tambi\u00e9n de estar muy atento a los detalles,\u201d comenta Padr\u00f3n. Su resistencia ha desmitificado el papel de educador convirtiendolo en una figura de inspiraci\u00f3n m\u00e1s que en un maestro. Cuando le preguntamos si tiene un talento especial para eso, responde: \u201cAmbas habilidades han estado dentro de m\u00ed, pero he aprendido a entender cu\u00e1ndo aplicar una y cu\u00e1ndo aplicar la otra. Todos los d\u00edas de mi vida he aprendido a hacer algo diferente, a ver las cosas de una manera distinta. Creo que teniendo esa flexibilidad y la comprensi\u00f3n de que no siempre se puede estar en posesi\u00f3n de la verdad, de que hay diferentes puntos de vista, se llega a la conclusi\u00f3n de que hay que ponerse en el lugar del otro para tomar decisiones. Esto puede ser muy \u00fatil. Pero hay que querer hacerlo.\u201d<\/p>\n

Cuando uno reflexiona sobre alguien cuya vida entera ha sido una b\u00fasqueda constante de la excelencia, cabe preguntarse si tanta exigencia permite encontrar armon\u00eda. Seg\u00fan Padr\u00f3n \u201ces cuesti\u00f3n de ser capaz de entender por qu\u00e9 se hacen las cosas. Debe haber un prop\u00f3sito muy importante. Y mientras uno persigue ese objetivo \u2013 que es algo que satisface y aporta da tranquilidad – entonces la armon\u00eda surge de forma natural\u201d. No importa lo que el futuro depare al Dr. Padr\u00f3n,<\/strong> porque lo cierto es que ha dejado una marca muy fuerte en la estructura educativa del nuevo siglo. Con ocho campus y un extenso programa online, el MDC contin\u00faa formando e inspirando a toda una nueva generaci\u00f3n de futuros l\u00edderes que en gran medida se beneficiar\u00e1n con su ejemplo. Qui\u00e9n sabe, tal vez el pr\u00f3ximo presidente del Colegio ya est\u00e1 inscrito en uno de sus programas.<\/p>\n

Al acabar esta entrevista, le hicimos un peque\u00f1o cuestionario para tratar de descubrir a la persona que hay detr\u00e1s del mito.<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 es el lujo para usted? <\/strong>Tener un trabajo que me gusta.
\nLibro favorito<\/strong>: Matar a un ruise\u00f1or.<\/em>
\nPel\u00edcula favorita<\/strong>: Algo para recordar.<\/em>
\nComida preferida<\/strong>: cualquiera que tenga gambas.
\nUn lugar para ir de vacaciones<\/strong>: Par\u00eds.
\nEl mejor recuerdo<\/strong>: viajar en coche con mis padres.
\nMovimientos art\u00edsticos<\/strong>: Art Deco y Art Nouveau
\nRestaurante favorito<\/strong>: Tuyo.
\nUn personaje hist\u00f3rico<\/strong>: John F. Kennedy \u25a0<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n<\/article>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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